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En 2018, México tuvo el mayor porcentaje de estudiantes con acceso a escuelas donde los profesores habían sido capacitados para integrar dispositivos digitales en la enseñanza, entre los países de América Latina y el Caribe miembros de la OCDE. Dicha información fue recolectada entre directores de los centros escolares en el marco del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes, conocido como PISA por sus siglas en inglés.
Porcentaje de estudiantes en escuelas con maestros que tienen las habilidades técnicas y pedagógicas necesarias para integrar dispositivos digitales a la enseñanza en países seleccionados de América Latina en 2018
Característica
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OECD. (septiembre 29, 2020). Porcentaje de estudiantes en escuelas con maestros que tienen las habilidades técnicas y pedagógicas necesarias para integrar dispositivos digitales a la enseñanza en países seleccionados de América Latina en 2018 [Gráfica]. In Statista. Recuperado el 10 de noviembre de 2024, de https://es-statista-com.ezproxy.canberra.edu.au/estadisticas/1244616/porcentaje-escuelas-profesores-competencias-digitales-america-latina-por-pais/
OECD. "Porcentaje de estudiantes en escuelas con maestros que tienen las habilidades técnicas y pedagógicas necesarias para integrar dispositivos digitales a la enseñanza en países seleccionados de América Latina en 2018." Tabla. septiembre 29, 2020. Statista. Acceso el 10 de noviembre de 2024. https://es-statista-com.ezproxy.canberra.edu.au/estadisticas/1244616/porcentaje-escuelas-profesores-competencias-digitales-america-latina-por-pais/
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OECD. "Porcentaje De Estudiantes En Escuelas Con Maestros Que Tienen Las Habilidades Técnicas Y Pedagógicas Necesarias Para Integrar Dispositivos Digitales A La Enseñanza En Países Seleccionados De América Latina En 2018." Statista, Statista GmbH, 29 sept 2020, https://es-statista-com.ezproxy.canberra.edu.au/estadisticas/1244616/porcentaje-escuelas-profesores-competencias-digitales-america-latina-por-pais/
OECD, Porcentaje de estudiantes en escuelas con maestros que tienen las habilidades técnicas y pedagógicas necesarias para integrar dispositivos digitales a la enseñanza en países seleccionados de América Latina en 2018 Statista, https://es-statista-com.ezproxy.canberra.edu.au/estadisticas/1244616/porcentaje-escuelas-profesores-competencias-digitales-america-latina-por-pais/ (last visited 10 de noviembre de 2024)
Porcentaje de estudiantes en escuelas con maestros que tienen las habilidades técnicas y pedagógicas necesarias para integrar dispositivos digitales a la enseñanza en países seleccionados de América Latina en 2018 [Gráfica], OECD, septiembre 29, 2020. [En línea]. Disponible: https://es-statista-com.ezproxy.canberra.edu.au/estadisticas/1244616/porcentaje-escuelas-profesores-competencias-digitales-america-latina-por-pais/
